{"id":1236,"date":"2022-05-05T20:00:38","date_gmt":"2022-06-24T09:28:28","guid":{"rendered":"https:\/\/experiments.school\/?post_type=product&p=1236"},"modified":"2022-07-01T10:08:45","modified_gmt":"2022-07-01T08:08:45","slug":"023-puente-leonardo","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/experiments.school\/es\/produkt\/023-puente-leonardo\/","title":{"rendered":"023 – Puente Leonardo"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Construcci\u00f3n de un arco\u00a0\u00a0<\/strong><\/h2>\n

Puente cargable de placas de madera\u00a0\u00a0<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Introducci\u00f3n a:<\/span><\/h2>\n

Trenzado, componentes r\u00edgidos\u00a0<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n[video width=\"1920\" height=\"1080\" mp4=\"https:\/\/experiments.school\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/023-video-2-3.mp4\"][\/video]\n

Material:\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n
    \n
  • Popsicle sticks = palos para helados \/ placas finas de madera.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  • disponible en el mercado\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    Instrucciones:\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n
      \n
    • Coloca dos palos paralelos como vigas centrales. Sujetar otros dos palos como soportes longitudinales sobre el primer soporte central y bajo el segundo soporte central.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
    • Sujeta otros dos v\u00e1stagos, en espejo con los dos \u00faltimos, entre las vigas centrales.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
    • A\u00f1ade una nueva viga central para que sujete los largueros entre ellos con la viga central m\u00e1s cercana.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
    • A\u00f1ade dos palos de paleta a lo largo para reproducir la disposici\u00f3n de 2.).\u00a0<\/span><\/li>\n
    • Paso 3 y 4 aplicados de nuevo\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
    • Paso 3 y 4 aplicados de nuevo\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      Tips:\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n
        \n
      • El puente puede ampliarse a\u00fan m\u00e1s a\u00f1adiendo nuevas secciones mediante los pasos 3 y 4.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
      • El agua aumenta la fuerza de fricci\u00f3n de la madera y, por lo tanto, aumenta la estabilidad de la construcci\u00f3n, y facilita su construcci\u00f3n.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

        Explicaci\u00f3n:\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n
          \n
        • El tipo de disposici\u00f3n provoca un equilibrio de fuerzas en cada una de las conexiones de los palos de helado entre s\u00ed.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
        • A trav\u00e9s del punto de apoyo, la viga longitudinal ejerce una fuerza de apoyo FA perpendicular a su secci\u00f3n transversal. Esta fuerza act\u00faa en el centro de gravedad S del travesa\u00f1o.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
        • La fuerza de apoyo puede dividirse en una componente FG perpendicular al travesa\u00f1o inferior y una componente FZ paralela al mismo.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
        • La fuerza del peso sobre la viga se compensa con su fuerza de sustentaci\u00f3n FT, evitando as\u00ed la deflexi\u00f3n o incluso la rotura de la viga.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
        • La fuerza de tracci\u00f3n sobre la viga se compensa con la fuerza de fricci\u00f3n FR entre las vigas longitudinales y transversales y, por tanto, con un posible deslizamiento de las vigas.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
        • Ambas cantidades son propiedades espec\u00edficas del material.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

          Niveles de aprendizaje:\u00a0\u00a0<\/strong><\/h2>\n

          Escuela primaria:\u00a0<\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n

          Ensayar en el trabajo en equipo, construir (puede dise\u00f1arse como una competici\u00f3n); comprensi\u00f3n sencilla de la construcci\u00f3n, incrustaci\u00f3n en el contexto de Leonardo da Vinci posible.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

          Nivel secundario 1:\u00a0<\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n

          Comparaci\u00f3n: v\u00e1stagos h\u00famedos, secos \u2192 fuerza de fricci\u00f3n como principio del puente autoportante; problema de la longitud m\u00e1xima con demasiados elementos constructivos; construir y comparar diferentes construcciones, profundizaci\u00f3n del puente autoportante posible.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

          Nivel secundario 2:\u00a0<\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n

          Dibujo de las fuerzas sobre el elemento b\u00e1sico del puente (1 viga central), c\u00e1lculos trigonom\u00e9tricos de la longitud, la altura, las fuerzas parciales,\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

          Escuela superior:\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n

          Generalizaci\u00f3n de las f\u00f3rmulas para la longitud, la altura a cualquier n\u00famero de elementos constructivos, c\u00e1lculo de fuerzas en funci\u00f3n del elemento constructivo respectivo, papel de seminario, construcci\u00f3n de un gran puente Leonardo a partir de troncos de madera posible.<\/span><\/p>\n","protected":false},"featured_media":1577,"template":"","meta":[],"product_brand":[],"product_cat":[909,835,898],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-1236","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-1-masa-peso-densidad-centro-de-gravedad","7":"product_cat-a-mecanica-es","8":"product_cat-h-experimentos-historicos-es","9":"","10":"woocommerce-text-align-left","11":"woocommerce-image-align-center","13":"first","14":"instock","15":"shipping-taxable","16":"product-type-simple"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/experiments.school\/es\/wp-json\/wp\/v2\/product\/1236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/experiments.school\/es\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/experiments.school\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/experiments.school\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1577"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/experiments.school\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_brand","embeddable":true,"href":"https:\/\/experiments.school\/es\/wp-json\/wp\/v2\/product_brand?post=1236"},{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/experiments.school\/es\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=1236"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/experiments.school\/es\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=1236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}